[English version coming soon]Llegar a las Estrellas
“… Hoy en día, la ciencia, las matemáticas y la tecnología juegan un mayor papel en nuestras vidas… Sin embargo, en el caso de las niñas y las jóvenes, muchas estudiantes se desaniman cuando se trata de encaminarse hacia su interés por la ciencia y las matemáticas. Algunas estudiantes tienen que encarar constantes estereotipos, y otras simplemente no tienen quién o qué las anime (por lo general éste no es el caso de los estudiantes varones.) …” Estas son las palabra de Sally Ride, la primera mujer astronauta de los Estados Unidos quien a través de su propria organización fundada en 2001, Sally Ride Science, y con el auspicio de varias de las empresas tecnológicas importantes del país, está tratando de estimular el estudio de las ciencias entre las niñas para hacer uso de la inmensa capacidad que se queda truncada a medio camino nada mas que por presiones sociales perjudicando el desarrollo de la misma tecnología y consecuentemente de la humanidad.
A nombre de mi empresa, pasé casi todo el Sábado recién pasado en una Feria de Ciencias Sally Ride. Era la primera vez que participaba y resultó ser una de las experiencias mas entretenidas que he tenido en mi vida. Con dos compañeras de trabajo, ingenieros, y ya con amplia experiencia en estas actividades, teníamos la misión de enseñar cómo vuela un avión, a dos grupos de niñas de 4to a 8vo año básico quienes voluntariamente se habían inscrito en nuestro proyecto que duraba dos horas por grupo. Después de la explicación oficial, les ofreciamos una cierta cantidad de materiales para que construyeran un avión por grupo … de papel… con el diseño y materiales de su elección con el propósito final de competir en una propuesta con sus respectivos modelos de avión. La actividad también envolvía juegos de rol: jefes de proyecto, diseñadores, vendedores con el propósito final de fabricar un avión que volara mas distancia, que tuviese el diseño mas novedoso, y que se presentara en forma inteligente, queriendo decir que cada función y diseño fueran justificados. Todos lo pasamos muy bien, el estudio de la ciencia puede ser extremadamente entretenido y ojalá yo hubiese tenido este tipo de oportunidades cuando estaba creciendo.
Las estadísticas nos dicen que en 1970 en los Estados Unidos, menos del 1% de las mujeres eran ingenieros o científicos. Hoy en día, el 11% son ingenieros y el 20% son científicos **, es un adelanto. Sin embargo, lamentablemente, todavía la presión que ejerce la sociedad en imponer ciertos roles en las mujeres, provoca que por ejemplo hasta el “4o grado el mismo número de niñas y niños diga que les gusta la ciencia y las matemáticas, pero cuando llegan al 8o grado, el interés de las muchachas en las matemáticas, y la confianza en sus propias habilidades matemáticas se han reducido, aunque ellas muestren mejor rendimiento en este material que los muchachos [Estadísticas del National Science Foundation en informe biennal al Congreso de los EEUU, 2002.]
Los roles de madre, esposa, cuidadora, que las mujeres hemos asumido desde tiempos inmemoriales permanecerán y se sumarán los de gran responsabilidad en el campo de los negocios o la ciencia que por lo general nos han sido negados debido a una diversidad de factores. Las mujeres somos capaces de hacer varias cosas al mismo tiempo; no necesariamente tenemos que renunciar a ciertos roles que instintivamente hemos asumido en la sociedad, como el de madre por ejemplo, para desarrollarnos intelectualmente, y tan pronto desaparezcan los estereotipos, no habrán más barreras que impidan llegar a las estrellas, y digo ésto literalmente.
** Segun cifras estadisticas del 2002
** Con respecto a la foto en este post: la encontré en Google Images y lamentablemente no se específica el origen. El contraste entre la dulzura de la dama y el vulgar lenguaje utilizado es muy divertido y simplemente irresistible.


